ประเด็นที่ 1  การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

   1. พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีความรู้คู่คุณธรรม มีทักษะอาชีพ ทักษะชีวิตและคุณลักษณะของผู้เรียนที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21

    2. พัฒนาหลักสูตรและกระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เอื้อต่อการพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนรายบุคคล มีทักษะและคุณลักษณะของผู้เรียนที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 

 ประเด็นที่ 2  พัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา

    3. ส่งเสริม พัฒนาครู ผู้บริหารและบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นมืออาชีพ  ตามมาตรฐานวิชาชีพ สามารถใช้เทคโนโลยี สารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการ การจัดกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และแสวงหาความรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ   

 ประเด็นที่ 3  พัฒนากระบวนการบริหารและการจัดการ

    4. จัดระบบบริหารจัดการโรงเรียนที่ดี มีระบบประกันคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐาน จัดสภาพแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกห้องเรียน ให้เอื้อต่อการเรียนรู้   มีความสะอาด ร่มรื่น ปลอดภัย

    5. สร้างเสริมภาคีเครือข่ายอุปถัมภ์ให้เข้มแข็งขึ้น เพื่อให้มีส่วนร่วมในการคิด ปฏิบัติ พัฒนาการจัดการศึกษาของโรงเรียน มีการนิเทศ ติดตาม กำกับ ประเมินผลการดำเนินงาน และกระจายอำนาจสู่หน่วยปฏิบัติ